進捗状況を晒すスレエントリ。 「演習I」、終了*1 「ジェンダー論II」、終了 「現代文化論I」、進行中（23:00現在） ■8/31、0:30現在 「現代文化論I」、一区切り。過年度生（秋卒業者）がいない科目*2なので、後回し。 「ジェンダー学入門」、レポート整理終…

なんか２ちゃんのスレタイみたいなエントリタイトル。１科目分のレポ読みが終了したので、いやいやながら共通教育科目のレポートへ。 なんでいやいやながらかというと、パクリが多そうだから。案の定、しょっぱなからきましたよ。とあるホームページ*1に一挙…

まず、学類*1専門科目（１年生向け）のレポから。 うるさくレポートの構成がとか、引用の仕方についてだとかについて、時間を取って解説したり、全員に小レポートの書き直しを命じたり、最後にもパクリは容赦しないとか言ったので、１年生としてはそこそこな…

via 張江洋直のホームページ別館 文部科学省研究補助金（基盤研究（B））報告書『現代大学生の生活と文化』（研究代表者・武内 清、2007年3月）の第14章「大学生と剽窃」を読む。レポートのコピペについての学生による調査＠上智大学。本章は、なんというか…

下のエントリでのchabbuさんのコメント。 chabbu『[pakuri]タグ作ってください。ネタとしてではなく、この話題は教員同士が共有できるものですし。レポートの書き方は、4年生でもなっていない某大学で非常勤してます。この大学の専任教員たちはいままで何や…

なんだかパクリレポート、ある特定の「学部」に偏ってると思う。いや、サンプル少ないので、統計的に検定可能ではないけどさ。 言葉遣いが妙なので、長めのフレーズで検索かけたら、ずばりパクリ元のブログが出てまいりました。一つしか引っかからなかった。…

読んだ最初からこれだと、さすがになえる。こういう単純なことをして、バレないと思ってるのだろうか。それとも罪の意識がないのか。よくわからん。

レポート読み、しょっぱなからパクリを疑わなくてはいけない事例が続き、レポートよりもネットと仲良しになってしまいました。まあたしかに文献読むのはしんどいだろうけど、パクリはいかんよパクリは。 パクリの証拠をファイルとして保存。時間もかかるし後…

試験とレポートの話、続き。 わたしはWebからの引用は非推奨と講義中に明言したと思うのですが、Wikipediaについて、少し。 http://d.hatena.ne.jp/june_t/20060902/p3#c にて、 「フェミニズム」の項の「女性労働への影響」のところなんかは1922年の次が199…

レポート写しあうのやめなさいね、きみたち。 お二人ともそれぞれペナルティを負っていただきます。

レポートの採点開始。 事前に、「ネットからパクった奴は落とすから」宣言してあります。 ……今日さっそく１件パクリに近いものを発見。まだ10本見てないですよ？orz 純粋なパクリではない*1ので、さすがに落とすのはためらわれたのだけど、最低点をつけまし…